Famiglie. Lo sport si fa strada
Obiettivi
- Miglioramento del tempo di permanenza in ambiente strutturato e di apprendimento;
- Incremento della consapevolezza del proprio corpo, delle proprie abilità sociali e delle proprie ed altrui difficoltà:
- Far emergere le proprie peculiarità e differenze;
- Partecipazione, educazione allo spirito di squadra, impegno personale nel perseguimento di obiettivi comuni;
- Acquisizione di un atteggiamento consapevole e corretto degli spazi sociali attraverso le attività sportive ed artistiche;
- Riflessioni e rielaborazione critica dei valori veicolati dalle discipline sportive e artistiche.
Finalità
- Sostenere il benessere fisico e psicologico dei giovani attraverso attività legate allo sport e alle arti urbane:
- Favorire l’empowerment sollecitando il senso di competenza ed efficacia dell’alunno con l’obiettivo di accrescere il benessere del gruppo classe:
- Favorire l’acquisizione dell’autonomia, dell’autostima e della capacità di collaborazione;
- Favorire la consapevolezza della propria corporeità e coordinazione motoria;
- Sviluppare la capacità di problem solving e decision making;
- Soddisfare le esigenze di gioco e di movimento in un clima collaborativo e cooperativo all’interno del gruppo dei pari;
- Migliorare le capacità di confronto e comunicazione efficace;
- Sapersi confrontare con i pari, facendo valere il proprio pensiero critico in un clima costruttivo.
Modalità
Laboratori esperienziali di tipo attivo e partecipativo condotti da educatori professionisti e da esperti delle discipline motorie permetteranno ai ragazzi in contesti formali di infrangere schemi mentali e motori confrontandosi con la propria emotività e sperimentare nuove soluzioni.
Il progetto coniuga la proposta motoria (Skateboard, Parkour, Breakdance) e artistica (Rap&Music, Urban Art) con spazi di confronto ed elaborazione delle abilità sociali (gestione delle emozioni, relazioni efficaci, pensiero creativo, empatia, gestione dello stress, consapevolezza) con la metodologia del circle time, del role playing e learning cooperativo.
Corsi
Vogliamo stimolarvi a crescere nelle vostre passioni, a cambiare la scuola, la città, e forse anche il mondo, partendo da ognuno di voi.
Vogliamo riportare la Scuola nella Città, e vogliamo diffondere la cultura delle Street Arts nelle scuole. Siamo l’unica realtà multidisciplinare in Italia che vi insegna ad essere quel che sognate di essere, corpo e mente uniti in un nuovo metodo didattico capace di portare la scuola nel cuore degli studenti e di trasformare lo sport e l’arte in un momento di riqualificazione umana e sostenibile della città.
Corsi
Vogliamo stimolarvi a crescere nelle vostre passioni, a cambiare la scuola, la città, e forse anche il mondo, partendo da ognuno di voi.
Vogliamo riportare la Scuola nella Città, e vogliamo diffondere la cultura delle Street Arts nelle scuole. Siamo l’unica realtà multidisciplinare in Italia che vi insegna ad essere quel che sognate di essere, corpo e mente uniti in un nuovo metodo didattico capace di portare la scuola nel cuore degli studenti e di trasformare lo sport e l’arte in un momento di riqualificazione umana e sostenibile della città.
Scuola
Scuola
Scuola
In School prevede laboratori delle discipline urbane, sportive ed artistiche di più lunga durata mensile, trimestrale e annuale, comprensivi di una o più discipline per ogni gruppo di beneficiari.
Esso comprende inoltre workshop, eventi, open day, boot-camps e competizioni rivolte all’interno o anche all’esterno che coinvolgano beneficiari di altri progetti.
I laboratori proposti nell’ambito dell’offerta In School possono conferire crediti formativi come attività extra-scolastica o essere integrati all’interno di progetti già in avviamento.
In School prevede laboratori delle discipline urbane, sportive ed artistiche di più lunga durata mensile, trimestrale e annuale, comprensivi di una o più discipline per ogni gruppo di beneficiari.
Esso comprende inoltre workshop, eventi, open day, boot-camps e competizioni rivolte all’interno o anche all’esterno che coinvolgano beneficiari di altri progetti.
I laboratori proposti nell’ambito dell’offerta In School possono conferire crediti formativi come attività extra-scolastica o essere integrati all’interno di progetti già in avviamento.
In School prevede laboratori delle discipline urbane, sportive ed artistiche di più lunga durata mensile, trimestrale e annuale, comprensivi di una o più discipline per ogni gruppo di beneficiari.
Esso comprende inoltre workshop, eventi, open day, boot-camps e competizioni rivolte all’interno o anche all’esterno che coinvolgano beneficiari di altri progetti.
I laboratori proposti nell’ambito dell’offerta In School possono conferire crediti formativi come attività extra-scolastica o essere integrati all’interno di progetti già in avviamento.
Urban Summer
I nostri campus e centri estivi, in collaborazione con le autorità locali, provinciali e regionali, si tengono in spazi sicuri e controllati da istruttori ed educatori esperti e sono organizzati pianificando attività ricreative e sportive adatte a bambini dai sei anni in su.
Le attività sono volte alla crescita personale e all’acquisizione di valori condivisi, attraverso un nuovo modello di mobilità sportiva urbana.
Urban Summer
I nostri campus e centri estivi, in collaborazione con le autorità locali, provinciali e regionali, si tengono in spazi sicuri e controllati da istruttori ed educatori esperti e sono organizzati pianificando attività ricreative e sportive adatte a bambini dai sei anni in su.
Le attività sono volte alla crescita personale e all’acquisizione di valori condivisi, attraverso un nuovo modello di mobilità sportiva urbana.
Rigenerazione Urbana
Lo spazio pubblico, nelle periferie della città e in particolare all’interno dei quartieri popolari, è spesso il luogo in cui emergono le contraddizioni più forti, la concentrazione di attività illegali, il senso di insicurezza.
Di conseguenza aumenta la percezione del pericolo da parte del cittadino e quindi il progressivo abbandono.
Di solito, i progetti di rigenerazione urbana intervengono sull’arredo, sull’illuminazione e sulle attrezzature, ricercando la soluzione in un nuovo disegno dello spazio fisico.
Spesso, però, ciò risulta insufficiente e in molti casi inefficace perchè non si tiene conto di come verrà gestito e utilizzato lo spazio una volta riqualificato.
Lo spazio pubblico, nelle periferie della città e in particolare all’interno dei quartieri popolari, è spesso il luogo in cui emergono le contraddizioni più forti, la concentrazione di attività illegali, il senso di insicurezza.
Di conseguenza aumenta la percezione del pericolo da parte del cittadino e quindi il progressivo abbandono.
Di solito, i progetti di rigenerazione urbana intervengono sull’arredo, sull’illuminazione e sulle attrezzature, ricercando la soluzione in un nuovo disegno dello spazio fisico.
Spesso, però, ciò risulta insufficiente e in molti casi inefficace perchè non si tiene conto di come verrà gestito e utilizzato lo spazio una volta riqualificato.
Rigenerazione Urbana
Lo spazio pubblico, nelle periferie della città e in particolare all’interno dei quartieri popolari, è spesso il luogo in cui emergono le contraddizioni più forti, la concentrazione di attività illegali, il senso di insicurezza.
Di conseguenza aumenta la percezione del pericolo da parte del cittadino e quindi il progressivo abbandono.
Di solito, i progetti di rigenerazione urbana intervengono sull’arredo, sull’illuminazione e sulle attrezzature, ricercando la soluzione in un nuovo disegno dello spazio fisico.
Spesso, però, ciò risulta insufficiente e in molti casi inefficace perchè non si tiene conto di come verrà gestito e utilizzato lo spazio una volta riqualificato.